学习重点：国民经济核算的概念及绿色国内生产净值的含义。

　　学习难点：对国民经济核算体系及环境与经济综合核算体系基本框架的理解。

　　第一节  国民经济核算概述

　　1. 国民经济核算的概念。

　　2. 国民经济核算体系的基本框架。

　　第二节  环境与经济综合核算

　　1. 环境与经济综合核算体系的基本框架。

　　2. 绿色国内生产净值的含义。

　　第十章  生态工程与清洁生产

　　基本要求：掌握生态工程与清洁生产的含义，掌握生态设计的主要内容及各种生态设计的基本概念。

　　学习重点：生态工程与清洁生产的含义。

　　学习难点：对生态工程、清洁生产等概念的理解。

　　第一节　生态工程概述

　　1. 马世骏提出的生态工程的概念。

　　2. 发达国家生态工程的重点。

　　3. 我国生态工程的重点。

　　第二节  生态设计技术

　　1. 生态设计的主要内容。

　　2. 我国人工环境设计的成功范例。

　　3. 人工食物链设计的种类及原理。

　　4. 种植业生态设计的概念和种类。

　　5. 林业生态设计的概念。

　　6. 养殖业生态设计的概念。

　　7. 污染生态设计的概念和主要类型。

　　第三节  清洁生产与ISO14000环境管理

　　1. 联合国环境规划署对清洁生产的定义。

　　2. 清洁生产的内容。

　　3. 末端处理技术的缺点。

　　4. 实施清洁生产的主要途径。

　　5. ISO14000环境管理系列标准的目的。

　　6. 我国的环境标志图形构成及寓意。

　　第十一章 中国可持续发展中的主要问题与对策

　　基本要求：了解中国可持续发展中存在的主要问题、对策及可持续发展目标。

　　学习重点：可持续发展中的主要问题、可持续发展目标、可持续发展对策。

　　学习难点：可持续发展对策。

　　第一节  中国可持续发展中的主要问题

　　1. 中国可持续发展中的主要问题。

　　2. 人口问题的主要表现。

　　3. 经济问题的主要表现。

　　4. 自然资源问题的主要表现。

　　5. 环境问题的主要表现。

　　6. 社会问题的主要表现。

　　第二节  主要对策

　　1. 中国可持续发展目标。

　　2. 科技教育创新对可持续发展的作用。

　　3. 制度创新的主要领域。

　　三、有关说明和实施要求

　　（一）大纲使用说明

　　本大纲在考虑到自学考试学生的知识结构基础上设计。它涵盖了《区域科学原理》自学考试的主要知识点和各个能力层次，提出了地理教育（独立本科段）专业学生自学《区域科学原理》的基本要求。但作为自学考试大纲还不具备完善的知识系统，应配合推荐学习用书使用。

　　（二）考试形式与试卷结构

　　考试形式：闭卷考试。

[上一页]　[1]　[2]　[3]　[4]　[5]　[6]　[7]　[8]　[9]　[下一页]