| 仪器分析（一）（2056）自学考试大纲
1 、课程性质与学习目的
1.1 课程的性质和特点
分析化学是研究获取物质的化学组成和结构信息的分析方法及有关理论的一门学科。它所要解决的问题是物质中含有哪些组分，各个组分的相对含量是多少，以及这些组分在物质中的存在状态。分析化学可分为化学分析和仪器分析两部分。化学分析是指基于化学反应的一类分析方法，主要包括滴定分析法和重量分析法等内容。仪器分析是指基于被测物质的物理或物理化学性质并采用特定的仪器进行测试的一类分析方法，包括光学分析法、电化学分析法和色谱分析法等内容。仪器分析课程是河北省高等教育自学考试的一门重要的专业基础课。通过本课程学习，使应考者掌握一些现代分析技术，培养严谨、求实的优良学风，提高分析问题和解决问题的能力。
仪器分析是一门理论性和实践性都很强的基础课程。应考者在学习本课程时，首先要注意掌握各种分析方法的基本概念、基本原理及基本方法，其次要注意各种分析仪器的结构、原理和操作技术，还要注意这些分析方法在实际工作中的应用，做到理论联系实际。
1.2 学习目的与要求
通过本课程的学习，应达到以下的要求：
1. 了解仪器分析方法的内容和分类，懂得各类分析方法的特点和适用范围。
2. 理解各种分析方法的基本原理，领会各类分析方法所涉及的基本概念，知晓各种分析仪器的基本结构，初步掌握基本的操作技术。
3. 在理解的基础上掌握重要的理论公式，并灵活运用这些公式进行计算；能够针对具体的分析测试问题选择合适的分析方法，初步具备解决实际问题的能力。
1.3 本课程与相关课程的联系
仪器分析是分析化学的一部分，应考者应首先具备化学分析的基础知识，然后再学习仪器分析。由于仪器分析是基于物质的物理和物理化学性质，因此，仪器分析课程与物理学（特别是电磁学和光学）、物理化学（特别是电化学）、结构化学（原子结构、分子结构）以及计算机技术等密切相关。由于分析的对象涉及到各种元素、无机物和有机物，因此，应考者还应具备良好的无机化学和有机化学的基础，并在学习中逐步体会仪器分析方法在各门学科中的应用。
2 、课程内容与考试目标
第一章 仪器分析概论
一、课程内容
仪器分析在分析化学中的地位，仪器分析的特点、仪器分析方法的内容、分类以及仪器分析的发展趋势。
二、考试目标
识记：仪器分析法的内容和分类。
领会：化学分析与仪器分析的相互联系和区别；仪器分析法的特点、优势和发展趋势。
第二章 光学分析法导论
一、课程内容
电磁辐射的基本性质；光学分析法的分类；光学光谱法所用仪器。
二、考试目标
识记：光谱法的三种基本类型；光谱仪器的基本组成。
领会：电磁辐射的波动性和粒子性，普朗克公式的物理意义；电磁波谱与各种光学分析法的内在联系，各种光学分析方法在本质上的共性与差异；光谱法与非光谱法的区别。
应用：由普朗克公式进行光子能量、波长、频率和波数等参数之间的换算。
第三章 原子发射光谱法
一、课程内容
原子发射光谱的基本原理、仪器组成和分析方法。