明确学前教育文献研究的概念、意义及优缺点，掌握学前教育文献研究的方法与操作，包括搜集文献的方法、鉴别文献的方法和文献的分析、综合运用。

　　本章学习的重点

　　1.学前教育文献研究概念

　　2.学前教育文献研究的优缺点

　　3.查阅文献的方法

　　4积累文献的方法

　　5.鉴别文献的方法

　　本章学习的难点

　　1.搜集文献的方法

　　2.鉴别文献的方法

　　二、课程内容

　　第一节  学前教育文献研究概述

　　（一）学前教育文献研究的概念

　　（二）学前教育文献研究的意义

　　（三）学前教育文献研究的优缺点

　　第二节   学前教育文献研究的原则与方式

　　（一）学前教育文献研究的原则

　　（二）搜集学前教育文献的方式

　　1.查阅文献

　　（1）文献的种类及来源

　　（2）查阅文献的流程

　　（3）查阅文献的方法

　　2.积累文献

　　（1）积累文献应注意的问题

　　（2）积累文献的方法

　　（三）鉴别学前教育文献的方法

　　1.外审

　　2.内审

　　（四）学前教育文献的分析、综合与运用

　　三、考核知识点

　　（一）学前教育文献研究概述

　　1.什么是学前教育文献研究

　　2.学前教育文献研究的优缺点

　　（二）学前教育文献研究的原则与方法

　　1.学前教育文献研究的原则

　　2.查阅文献的种类

　　3.查阅文献基本流程

　　4.查阅文献的方法

　　（1）检索工具查找法；

　　（2）参考文献查找法；

　　（3）综合查找

　　5.积累文献的注意事项

　　6.积累文献的方法

　　（1）抄录式；

　　（2）标记与批语式；

　　（3）提要式；

　　（4）札记式；

　　（5）综述式

　　7.鉴别文献的方法

　　（1）外审；

　　（2）内审

　　四、考核要求

　　1.识记：学前教育文献研究的概念

　　第一手文献、第二手文献的概念

　　检查工具查找法、参考文献查找法、综合查法的概念

　　2.领会：学前教育文献研究的优缺点

　　简述搜集文献的方法

　　简述文献鉴别中的内审的方法

　　第十章 学前教育经验总结研究

　　一、学习目的与要求

　　明确学前教育经验总结研究的概念，意义与作用，掌握学前教育经验总结研究的步骤与基本要求。

　　本章学习的重点

　　1.学前教育经验总结研究的概念

　　2.学前教育经验总结研究的步骤

　　3.学前教育经验总结研究的基本要求

　　本章学习的难点

　　学前教育经验总结法的步骤

　　二、课程内容

　　第一节  学前教育经验总结研究概述

　　（一）学前教育经验总结研究的概念

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