2.领会：中国古代教育思想的特色

　　第九章 中国古代文学

　　一、学习目的和要求

　　通过学习，使学生更加深入地了解中国古代文学与文化的关系，理解文学作品的文化内涵、人文魅力，以便进一步增强爱国情感，树立民族自信；另一方面也应该认识到“古代文学”中阻碍科技进步、“人”的解放的不利因素，对传统文化应持科学的扬弃态度。

　　二、课程内容

　　第一节 中国古代文学在中国古代文化中地位

　　第二节 中国古代文学的辉煌成就

　　第三节 中国古代文学的文化特征

　　一、关注现实的理性精神

　　二、“文以载道”的教化传统

　　三、写意手法与中和之美

　　三、考核知识点

　　（一） 中国古代文学的现代意义

　　（二） 汉赋的分类、特点、代表作

　　（三） 盛唐文学繁荣的原因。

　　（四） “文以载道”的内涵及其影响

　　四、考核要求

　　（一）中国古代文学的辉煌成就

　　1.识记：（1）《诗经》与《楚辞》（2）先秦散文发展分期（3）汉赋分类特点、代表作（4）盛唐文学的繁荣原因（5）宋词分类、特点及代表作家（6）“元曲四大家”（7）六大小说

　　2.领会：（1）大赋的文化意义（2）“盛唐气象”所蕴含的文化因素（3）宋词的美学特征

　　（4）元杂剧的文化意义（5）《儒林外史》、《红楼梦》的成功在对封建制度及传统文化的深刻反思。

　　（二） 中国古代文学的文化特征

　　1.领会：（1）“文以载道”的内涵、发展阶段及影响（2）中庸的内涵

　　2.应用：文学是如何体现民族性格、信仰、精神、品德

　　第十章 中国古代艺术

　　一、学习目的和要求

　　通过学习，使学生了解我国古代各门艺术的发展历程及其精华所在，进而从文化角度把握古代艺术的整体风貌，达到熟悉并热爱古典艺术之目的。

　　二、课程内容

　　第一节 辉煌的远古艺术

　　第二节 中国古代艺术各个门类的风采与成就

　　一、建筑

　　宫殿。陵墓。寺庙。园林。

　　二、雕塑

　　三、书法

　　书法从字体类型上主要分为篆、隶、楷、草、行五类。

　　四、绘画

　　中国绘画的历史沿革。古代绘画大致可分为宫廷绘画、文人绘画、宗教绘画、市民绘画、民间绘画五类  中国绘画中共同的美学原则。

　　五、音乐

　　六、戏曲

　　戏曲的沿革。中国戏曲的艺术特征。

　　第三节 中国古代艺术的整体风貌

　　三、考核知识点

　　（一）青铜纹饰的两个明显的现象

　　（二）中国雕塑的特点

　　（三）中国绘画中共同的美学原则

　　（四）中国音乐的特色

　　（五）中国艺术的内在精神

　　（六）中国艺术的阳刚之美与阴柔之美

　　四、 考核要求

　　中国古代艺术各个门类的风采与成就

　　1.识记：（1）中国艺术发展可分为三个时期（2）建筑方面的成就（3）书法的字体类型（4）古代绘画的分类（5）中国戏曲的艺术特征

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