第十三章  人口城市化与经济发展

　　一、学习目的和要求：

　　通过学习理解人口城市化与经济发展的关系。

　　二、课程内容：

　　第一节  人口城市化与经济发展的相互关系

　　1.人口城市化是一种经济过程

　　2.城市规模与经济效益

　　3.衡量人口城市化水平的一般指标

　　第二节  人口城市化水平与经济发展水平比较。

　　1.人均国民生产总值与城市化水平

　　2.农业产值比重与城市化水平

　　3.第三产业的发展与城市化水平

　　第三节  我国人口城市化与经济发展

　　1.经济发展对我国人口城市化的制约

　　2.我国人口城市化的特殊性及其城市化道路的选择

　　3.我国人口城市化的发展趋势

　　三、考核知识点：

　　人口城市化

　　四、考核要求：

　　1.识记：人口城市化。

　　2.领会：

　　城市规模与经济效益

　　人口城市化水平与人均国民生产总值、农业产值比重和第三产业发展的关系。

　　第十四章  当代西方人口经济思想概述

　　一、学习目的和要求：

　　了解不同历史阶段各个学派在各自的领域对人口经济问题作的探讨和研究。

　　二、课程内容：

　　第一节  凯恩斯及其学派的人口经济思想

　　1.凯恩斯的人口经济思想

　　2.凯恩斯学派的人口经济思想

　　第二节  微观人口经济理论

　　1.莱宾斯坦的人口经济思想

　　2.贝克尔和舒尔茨的人口经济思想

　　第三节  人口投资理论和现代适度人口论

　　1.西奥多舒尔茨的人口投资学说

　　2.索维的适度人口论

　　第四节  长波理论与悲观主义、乐观主义思潮

　　1.伊斯特林的人口经济长波理论

　　2.罗马俱乐部悲观主义人口经济思想

　　3.西蒙的乐观主义人口经济思想

　　三、考核知识点：

　　凯恩斯的人口经济思想

　　人口投资理论

　　现代适度人口论

　　四、考核要求：

　　1.识记：人口投资；适度人口；孩子成本；

　　2.领会：

　　莱宾斯坦的孩子成本与效用的分析方法

　　舒尔茨的人口投资理论及其现实意义。

　　三、有关说明与实施要求

　　（一）考试目标的能力层次表述

　　本课程的考试目标共分为三个能力层次：识记、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。其具体含义为：

　　1.识记    能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

　　2.理解    在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

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