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河北:2007年下半年经济应用文写作自学考试大纲(十一)
(发布时间:2007-7-18 15:50:00 来自:模考网)

  应用:在领会的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。其中“简单应用”, 是指在领会的基础上,能用学过的一二个知识点分析和解决简单的问题:“综合应用”, 是指在简单应用的基础上,能用学过的多个知识点,综合分析和解决复杂的问题, 是最高层次的要求。

  二、自学方法指导

  本课程的第一部分主要阐述阐述了写作的前期准备,包括写作前的调查研究等,为写好应用文打下基础;第二部分具体介绍了十三种体裁的经济应用文,并对各种体裁进行了详细叙述:阐述了每种体裁的性质和特点,简要而系统的介绍了写作的基本型,讨论了在写作中的基本要求等。在掌握整体框架和思路的基础上 , 再深入学习各章节内容, 主要是概念、方法等。学员在做好写作的前期准备后,熟练掌握各种应用文体的写作。这应该是自学应试者在自学时应掌握的学习方法。

  其次,由于经济应用文写作是一门应用科学,与实践活动紧密相关。自学者应在自学过程中应理论联系实际,带着实际问题进行学习,这将有助于将所学知识转化为能力,在现在和未来的管理工作中提高管理水平和管理绩效。

  三、对社会助学的要求

  1. 社会助学者应根据本大纲规定的考核要求,认真钻研指定教材,明确本课程的特点、重点和学习要求,对自学应考者进行切实有效的辅导,引导他们避免自学中的各种偏向,把握社会助学的正确导向。

  2. 要正确处理基础知识和应用能力的关系,努力引导自学应考者将识记、领会同应用联系起来,把基础知识和理论转化为应用能力,在全面辅导的基础上,着重培养和提高自学应考者分析和解决问题的能力。

  3. 要正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点与一般之分,但考试内容是全面的,而且重点与一般是相互联系的,不是截然分开的。社会助学者应指导自学应考者系统地学习教材,掌握全面内容和考核知识点,在此基础上再突出重点。总之,要把重点学习同兼顾一般结合起来,切勿孤立地抓重点,把自学应考者引向猜题押题。

  四、关于命题考试的若干要求

  1. 本课程的命题考试,应根据本大纲所规定的考过内容和考试目标来确定考试范围和考核要求,不要任意扩大或缩小考试范围,提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到各章 , 并适当突出重点章节、体现本课程的内容重点。

  2. 本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例,一般为:识记占15, 领会占30, 简单应用占35, 综合应用占20.

  3. 试题要合理安排难度结构。试题难度可分为易、较易、较 难、难囚个等级。每份考卷中,不同难易皮试题的分数比例一般为:易占20, 较易占30, 较难占30, 难占20.必须注意,试题的难易度与能力层次不是一个概念,在各能力层次中都会存在不同难度的问题,切勿混淆。

  4. 本课程考试试卷采用的题型有:单项选择题、多项选择题、名词解释题、筒答题、论述题等。

  5. 本课程的考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。试题分量以中等水平考生在规定时间内答完全部试题为度。评分采用百分制,60分为及格。

  附录:题型举例

  一、单项选择题

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请降其代码写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

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