1、国民经济评价

　　理解：

　　1、企业经济评价

　　掌握：

　　1、企业经济评价与国民经济评价的关系

　　（九）  项目后评估（第18个问题）

　　了解：

　　1、项目后评估的作用

　　2、项目后评估的程序

　　理解：

　　1、项目后评估与前评价的区别

　　掌握：

　　1、项目后评估的概念

　　2、掌握项目后评估的内容和方法

　　第三部分  有关说明和实施要求

　　一、关于考核目标的说明

　　1、关于考核要求

　　本大纲在列出主要内容的基础上，对各篇规定了考核要求。《铁路现代企业制度基础》课程所使用的教材《铁路建立现代企业制度基础知识》是由基本概念、基本理论、分析方法等构成的科学体系，这个体系由众多的知识子系统构成，学员应该对这些知识子系统加以认真学习。

　　此外，鉴于本教材的写作时间较早，有些内容已经过时，请学员酌情处理。

　　2、关于考核要求的能力层次

　　本大纲考核要求的能力层次分为三个：了解、理解和掌握。了解是要求学员知道相关内容，清楚地掌握有关名词、概念、基本原理以及国内外相关内容的发展状况；理解是在了解的基础上全面正确地理解基本原理和基本要领，理解其中的经济含义；掌握的层次最高，它是课程的核心内容，要求学员能正确运用基本原理解决或分析铁路现代企业制度建设中存在的问题。在安排各篇节考核要求时，根据各部分的知识特点，有些只要求了解、有些只要求理解，有些既有了解又有理解，而有些则既要求了解、又要求理解，还要求掌握。

　　3、关于自学者使用本大纲的说明

　　本大纲分为九篇，内容具有相对的独立性，但又存在着内在联系。自学应考者首先要全面系统地学习各篇，在理解的基础上，记忆应当记住的的基本概念；其次要认识各篇之间的联系，弄通基本原理；再次在全面系统学习的基础上掌握重点，深人学习，切忌在没有全面系统学习教材的情况下孤立地去抓重点。

　　二、关于命题的若干要求

　　1、考试大纲是命题的根据，试卷应根据大纲要求科学合理地组织命题，避免降低试卷要求，但也不要超出考试大纲规定的内容和考核点的规定。由于某些内容已经过时，建议这些过时内容不命题。

　　2、试卷的组成

　　（1）试卷容纳的考核点应尽量多。考核点并非就是考题，每个考核点可以在多个考题中出现，一个考题也可以由多个考核点构成。

　　（2）本课程考核内容的难以程度分为易、较易、较难、难等。每份试卷中难易试题一般为2：3：3：2为宜。

　　（3）本课程命题较为合适的题型是：填空、判断、计算、单项选择、多项选择、名词解释、简答和论述8种。

河北省教育考试院

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