c>> 各生理系统发育不平衡 d>> 不同性别儿童身体发育速度不同
101、随着大脑结构的发展,大脑的机能随之发展。儿童大脑机能的发展主要表现在( )。
a 非条件反射的形成 b>> 条件反射的形成和巩固
c>> 兴奋和抑制过程的增强 d>> 第一、第二信号系统协同活动的发展
102、婴儿期动作的发展遵循以下哪些规律( )。
a>> 从整体向分化发展 b>> 从不随意动作向随意动作发展
c>> 具有一定的方向性和顺序性 d>> 遵循头尾原则、近远原则和大小原则
103、以下关于婴儿思维发展说法哪些是正确的( )。
a>> 动作是思维的起点
b>> 能初步比较和区分物体的特性,遇到类似情境可以采用同样行动
c>> 思维活动仅限于同感知和动作联系的范围
d>> 思维内容比较狭隘
104以下各项属于青少年期思维发展的特点有( )。
a>> 可在头脑中进行抽象的符号运算 b>> 可在头脑中把事物的形式和内容分开
c>> 可离开具体事物进行逻辑运算 c>> 形成独立的形式运算体系
105、 第一反抗期和第二反抗期的共同点( )。
a>> 新旧关系体制的转型 b>> 要求独立自主性
c>> 也称改革期或混乱期 d>> 矛盾集中在自主和依赖、反控制和控制之间的斗争上
106、婴儿期心理发展的主要特点是( )。
a>> 动作发展对心理发展的意义重大
b>> 感知觉迅速发展,且在许多方面接近成熟水平
c>> 婴儿期是言语发展的重要时期
d>> 这一时期社会性依恋的发展是情绪情感发展的重要标志
107、在婴儿期,各种动作都迅速发展起来。这一时期对心理发展具有最重要意义的动作是( )。
[上一页] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [下一页]