P56极限水平/阈限水平：刺激对感受器来说，有一个可觉水平。

　　P56阈上刺激：超过阈限水平。

　　P56阈下刺激：低于阈限水平。

　　P56阈下知觉：对阈下刺激人们观察不到，但却仍然有反应。

　　P58知觉：选择、组织和解释感觉刺激，使之成为一个有意义的和连贯的现实映象的过程。

　　P59解释：包括把注意范围内的感觉信息组织成有意义的模式，再将它同过去的经验比较，从中推得意义。

　　P59知觉对象：在周围的刺激物中，那些受到集中注意的刺激物。

　　P60知觉背景：处于注意“边缘”的其余刺激物。

　　P60知觉过程：对象从背景中分出的过程。

　　P62感觉的对比效应：相反属性的两个对象并排在一起，往往导致感觉上的差异加大。

　　P62颜色对比：被看成的颜色包括灰色向着它周围颜色的对立方向变化的现象。

　　P62明度对比：被看见的明度向其周围明亮的对立方向转化的现象。

　　P63知觉的选择性：个体对一些对象或对象的某个(某些)属性知觉，而不对另一些对象及其部分属性知觉。

　　P63知觉的超负荷：外来刺激超出个体在正常情况下所能接受的能力时，一部分刺激就会受到心理上的排斥。

　　P63选择的感受性：个体对自己认为有价值的或有兴趣的对象表现出较高的感受性。

　　P64知觉防御：个体表现出对恐惧或感到威胁的刺激倾向于回避、阻滞或反映缓慢。

　　P66知觉的整体性/完形：把事物的各个部分有机的结合在一起的特性。

　　P67完形心理学/格式塔心理学：认为整体的知觉并不等于个部分的感官之和。

　　P67境联效应：上下联系对知觉的影响。

　　P72对刺激的解释：从感觉信息组织后的模式中推得意义。

　　P77对广告误解：接受者从广告中理解到的含义与广告主的原意不一致。

　　P79方位：方向与位置。用“度”来表示。

　　P80再认的错误：把看过的图像判断成未看过或把未看过的判断成看过的。

　　P83知觉的恒常性：知觉在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变的趋势的不变性。

　　P83大小恒常性：在视网膜像缩小的情况下，若保持知觉大小不变，观察者势必把对象知觉的更远。

　　P84明度：对光强的主观感觉。

　　P84明度恒常性：改变照度使物体反射的光量变化时，对物体的明度知觉仍趋向于保持不变。

　　P85颜色恒常性：当照射物体表面的颜色光发生变化时，人们对该物体表面颜色的知觉仍然保持不变。

　　P86错觉：在特定条件下对客观对象歪曲的知觉。

　　P93联想学习理论：一种反应同一种刺激的联想，一个刺激与对它所做的反应之间建立联系。

　　P97操作性/工具性条件反射：学习者在特定环境中主动而自愿地进行操作，过程包含一种有助于获得奖励，并倾向于重复的活动。

　　P100认知学习理论：发现可能解决问题的有意义模式或领会事物之间的关系，而不是尝试错误的结果。

　　P102条件反射的泛化：受试者学会对某个刺激做特定的反应时，不仅可以由原有的刺激引起，还可以由类似的刺激引起。

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